Terapia ocupațională în pediatrie include sprijinirea copiilor, de la copilărie până la adolescență, care prezintă întârzieri de dezvoltare, au independență și capacitate de acțiune limitate și sunt expuși riscului de dizabilitate sau sunt afectați de aceasta, de exemplu din cauza: • Tulburărilor de recepționare și procesare a stimulilor senzoriali • Restricțiilor de mișcare, coordonării motorii grosiere și fine, reglării tonusului și echilibrului • Deficiențe în dezvoltarea cognitivă, de exemplu Tulburări de memorie și atenție • Tulburări de învățare și performanță • Anomalii în dezvoltarea emoțională și controlul comportamentului, cum ar fi insecuritatea socială, hiperactivitatea, agresivitatea și autismul • Tulburări de vorbire Scopul terapiei este ca copilul să obțină cea mai mare satisfacție și independență posibilă în viața de zi cu zi prin opțiuni de exerciții fizice, activități bazate pe meșteșuguri, activități zilnice, metode de instruire asistată de calculator și oferte interactive. Un schimb intensiv de replici cu părinții, profesorii și educatorii pentru a formula obiective comune, a crea oportunități de sprijin în afara terapiei și a identifica resursele și abilitățile copilului neglijate anterior este o parte esențială a sprijinului nostru.